视力不好，只知道配眼镜？对于眼睛还在发育的儿童青少年，除了常规的验光配镜外，还要考虑是否是眼睛发生了弱视。

戴上眼镜，视力也难以提高

大家都知道，近视、远视都可以通过配戴眼镜，提高视力。但是，弱视和常见的近视、远视不同，属于视功能发育异常，即使配戴眼镜，视力也难以达到正常水平。

引起弱视的原因：先天性的远视、散光，先天性白内障，上睑下垂，斜视等，导致患病眼视物模糊，影响大脑对该眼的图像辨认功能发育。

由于儿童处于视力、视功能的发育期，对于患有弱视的孩子来说，如果不接受治疗，刺激、使用患病眼，患病眼就可能发育缓慢甚至停止发育，导致永久性的视力缺陷。

01如何发现弱视

弱视的一大特点，就是矫正视力无法达到同年龄的正常标准。孩子出生后，视力发育是一个动态变化的过程：

4个月婴儿视力为0.02～0.04；

5～6个月婴儿视力为0.04～0.08；

7～8个月婴儿已有固视，能长时间看一个方向；

一周岁儿童能识别眼、耳、鼻等器官；

2～3岁儿童的视力达到0.4～0.5；

3～4岁儿童视力达0.5～0.7；

5～6岁儿童的正常视力接近0.8～1.0；

6岁以后达到1.0即是正常标准视力。

一般3周岁后，建议定期进行医学验光，如果戴眼镜的矫正视力，都达不到同年龄的标准，很可能发生了弱视。

02孩子弱视了该如何治疗？

弱视主要是由于弱视眼无法得到足够的刺激和使用，导致发育滞后、停止。所以，治疗弱视，就是要锻炼弱视眼。

治  根据原因，采取不同方案

1首先应该去除导致弱视发生的病理性因素，如摘除先天性白内障、矫正上睑下垂、矫正斜视等。

2如果是远视、散光导致的，需要配戴合适的眼镜，配合遮盖，遮住视力好的眼睛，锻炼弱视的眼睛；

3期间还可以通过训练仪器进行系统化的弱视训练。

需要注意的是，斜视的孩子常常伴有弱视，这是相互影响的两种疾病，不能简单地割裂开，必须系统地治疗。如果孩子同时患有斜视和弱视，在斜视治疗后，还应继续坚持进行弱视训练，让孩子建立正常的视功能。

03假期是诊断、治疗弱视的黄金时期

弱视大多数发生在学龄前的婴、幼、儿童，越早发现，治疗效果越好。

一般低龄儿童可以在视光中心进行简单检查，初步检查判断视力状态，家长也可检查孩子对光、物体的视觉追随的情况、反应，来判断孩子的视力情况。视力异常的，应该进一步到视光中心进行验光检查。

7岁以前是孩子视力发育的高峰期，这个阶段治疗弱视，往往能获得较好的效果；7-10岁，治疗效果尚可；10-12岁不易治疗；12岁以后，治疗效果较差，仍然不要放弃治疗的希望。

假期间，孩子的休息时间充足，方便到院接受检查和弱视训练，是治疗弱视的黄金时期。治疗期间，家长也应该监督孩子做好遮盖和训练。